วิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการ ยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่การพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศ (Super Teacher) ครั้งที่ 1 ในหัวข้อ ดิจิทัล คิดส์ พลิกโฉมห้องเรียน (Digital Kids for the Flipped Classroom) ณ ศูนย์ยะลา โครงการ รมป.2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่การพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศ หรือ Super Teacher โดยบูรณาการการเรียนการสอนในรายวิชาสัมมนาการศึกษาปฐมวัย หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ตามโครงการความร่วมมือทางวิชาการในการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ระหว่างกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กับมหาวิทยาลัยสวนดุสิต โดยการอบรมครั้งที่ 1 ณ ศูนย์ยะลา จัดขึ้นในหัวข้อ ดิจิทัล คิดส์ พลิกโฉมห้องเรียน (Digital Kids for the Flipped Classroom) ซึ่งได้รับเกียรติจาก นายณัฐพล แย้มฉิม ผู้อำนวยการศูนย์ยะลา โครงการ…
วิทยากรหลักสูตร “การอบรมเชิงปฏิบัติการ การผลิตสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบวีดีโอออนไลน์เพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขึ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 รุ่นที่ 2
ทำหน้าที่ : วิทยากรหลักสูตร “การอบรมเชิงปฏิบัติการ การผลิตสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบวีดีโอออนไลน์เพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขึ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา” ในรูปแบบ PLC (Professional Learning Community) หรือชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ระหว่างวันที่ 15– 16 กันยายน 2561 โดยมีวัตถุประสงค์ให้ครูสามารถพัฒนาตนเองได้ตรงตามศักยภาพ สามารถนำความรู้จากการอบรมไปใช้ประโยชน์ได้จริงในการประกอบอาชีพครู อีกทั้งเป็นการพัฒนาครูเพื่อเชื่อมโยงกับวิทยฐานะ ทั้งนี้หลักสูตรดังกล่าวได้รับการับรองจากกระทรวงศึกษาธิการ และดำเนินการอบรมโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์จุฑาวุฒิ จันทรมาลี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุระสิทธิ์ ทรงม้า และผู้ช่วยศาสตราจารย์…
วิทยากร หลักสูตร “การอบรมเชิงปฏิบัติการอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งเบื้องต้นเพื่อการประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี” รุ่น 2
ทำหน้าที่วิทยากร หลักสูตร “การอบรมเชิงปฏิบัติการอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งเบื้องต้นเพื่อการประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี” ในรูปแบบ PLC (Professional Learning Community) รุ่นที่ 2 หรือชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ระหว่างวันที่ 14–16 กันยายน 2561โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศักดิ์ชัย ยอดมีกลิ่น ผู้ช่วยศาสตราจารย์จุฑาวุฒิ จันทรมาลี และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุระสิทธิ์ ทรงม้า เพิ่มเติม www.dusit.ac.th/2018/505565.html/nggallery/page/1
วิทยากร “การอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ในรูปแบบเกมสามมิติด้วยโปรแกรม Kodu Game Lab รุ่น 2
วิทยากร “การอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ในรูปแบบเกมสามมิติด้วยโปรแกรม Kodu Game Lab สำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาเพื่อการประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขึ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา” รุ่นที่ 2 วันที่ 1-2 กันยายน 2561 ณ SuanDusit The Open เพิ่มเติม http://www.dusit.ac.th/2018/497407.html/nggallery/page/1
วิทยาการหลักสูตร “การอบรมเชิงปฏิบัติการอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งเบื้องต้นเพื่อการประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วิทยาการหลักสูตร “การอบรมเชิงปฏิบัติการอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งเบื้องต้นเพื่อการประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในรูปแบบ PLC (Professional Learning Community) หรือชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ระหว่างวันที่ 24 – 26 สิงหาคม 2561 โดยมีวัตถุประสงค์ให้ครูสามารถพัฒนาตนเองได้ตรงตามศักยภาพ สามารถนำความรู้จากการอบรมไปใช้ประโยชน์ได้จริงในการประกอบอาชีพครู อีกทั้งเป็นการพัฒนาครูเพื่อเชื่อมโยงกับวิทยฐานะ ทั้งนี้หลักสูตรดังกล่าวได้รับการับรองจากกระทรวงศึกษาธิการ และดำเนินการอบรมโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์จุฑาวุฒิ จันทรมาลี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุระสิทธิ์ ทรงม้า และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศักดิ์ชัย ยอดมีกลิ่น เพิ่มเติม http://www.dusit.ac.th/2018/495246.html/nggallery/page/1
วิทยากร โครงการอบรมครูหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ” ระดับชั้นประถมศึกษา – มัธยมศึกษา
ภารกิจงานวิทยากร โครงการอบรมครูหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ” ระดับชั้นประถมศึกษา – มัธยมศึกษา ณ วิทยาลัยอาชีวศึกษากุสุมภ์เทคโนโลยี จังหวัดนครราชสีมา วันที่ 18-19 สิงหาคม 2561 @ ภายใต้ความร่วมมือระหว่างสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สมาคมสถานศึกษาเอกชนจังหวัดนครราชสีมา และคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต @ อีกหนึ่งงานที่ภาคภูมิใจ ที่มีส่วนช่วยพัฒนาครูให้มีความพร้อมในด้านวิชาการเพิ่มมากขึ้น เช่น แนวคิดด้านการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ ซึ่งเป็นของใหม่ เทคนิคการสอนในการวิเคราะห์ปัญหาในด้านคอมพิวเตอร์ การออกแบบอัลกอริทึม การนำเสนอด้วยผังงาน และตามด้วย Workshop การเขียนโปรแกรมแบบ…